A Skót Szekuláris Társaság (SSS) győzelmet jelentett be, amikor a skót kormányzat végre világos közleményt adott ki, hogy a kreacionizmust nem taníthatják az iskolás tudományos tanóráin.
2014 szeptemberében az SSS petíciót indított a skót parlamenttel, hogy világos álláspontot foglaljanak el a kreacionizmus iskolai oktatásával kapcsolatban.
Amíg a kreacionizmust a vallási és erkölcsi nevelés során oktathatják, Paul Braterman, az SSS tudományos tanácsadója kifejtette a Herald Scotland lapnak, hogy a skót kormány korábbi álláspontja nem engedélyezte vagy tiltotta a kreacionizmus oktatását az iskolák tudományos tanóráin. „Most végre világos nyilatkozatunk van egy felelős minisztertől, hogy a kreacionizmust nem szabad tudományként tanítani,” – mondta Braterman.
Bár a hónap elején a skót parlament tagjai, köztük az Oktatási és Kulturális Bizottság kiadott egy közleményt, melyben elmondják, hogy nincs szükség a kreacionizmus iskolai tanítása törvényi szabályozására, mivel a tanárok élhetnek szakértői ítélkezésükkel.
Az SSS említett egy levelet, amelyet Alasdair Allan, az Oktatási és Tudományos Miniszter küldött a tanácsnak, amely szerint a „skót oktatás által biztosított irányelvek, amelyeket az „Alapelvek és Gyakorlat” újságban és a „Tapasztalatok és Eredmények” dokumentációban meghatároztak mind a nyolc tantervi területre, nem tekinti tudományosnak a kreacionizmust. Ennél fogva nem lehet a tudományos tananyag részeként tanítani.”
„A skóciai oktatás nem tekinti a kreacionizmust tudományos alapelvnek, és nem képezi részét iskoláink tudományos oktatásának,” – mondta a skót kormány szóvivője a Herald Scotlandnek.
A kreacionizmus tudományos tényként és bizonyítékon alapuló elméletként való oktatása tiltva van az angliai és walesi iskolákban.
forrás: Herald Scotland