PISA

2000 óta létezik az oktatás eredményességét felmérő nemzetközi PISA tesztrendszer. Magyarország még sosem teljesített olyan rosszul, mint idén.

A mérésben világszerte 6400 tanuló vesz részt 91 országból. A teszt három objektív területet vizsgál (szövegértés, matematika, természettudományok).

Az oktatási rendszer katasztrófájának egyértelmű tendenciáját mutatja a teszt. Szövegértésből és matematikából még sosem voltak a tanulóink ilyen gyengék, de természettudományos ismeretek terén is jóval a világátlag alatt vagyunk.

A világelső Szingapúr, amely törpeállamként nem túl reprezentatív. A második a kommunista Kína. Olyan szocialista országok, mint Kuba vagy Venezuela, nem voltak a kiválasztott országok között.

A visszaesés nem csak magyar jelenség, hanem globális – akárcsak az oktatást mindenhol lebontó, fasizálódó neoliberalizmus.

A magyar eredményeket vélhetően nem fogja számottevően javítani, hogy a „rendszerváltó” kormány folytatja az elődje politikáját és az összvissz oktatási „reformja” több mint 100 nappal a kormányváltás után még mindig az, hogy van ötlet meseolvasásra és 35 perces tanórákra.

A PISA pontrendszer csak 2000 óta létezik, így sajnos a hazai szocialista rendszerrel való összehasonlítás nem lehetséges. Azt azonban mindenki tudja, hogy akkor a diákok úgy jöttek ki gimnáziumokból, hogy integráltak és deriváltak, manapság már a másodfokú egyenlet megoldása is luxus.

Az oktatás lezüllesztése nem csak a neoliberalizmus megszorító spórolása. Célja a gondolkodásra képtelen ember megteremtése, aki maximálisan kizsákmányolható.